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TERRASSEMENTS

Liebherr offre une tourelle en taille réelle pour la formation du Lycée de Carmaux (Tarn)

LA RÉDACTION, LE 2 AVRIL 2026
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Liebherr offre une tourelle en taille réelle pour la formation du Lycée de Carmaux (Tarn)
Tourelle d'une pelle R906 sur plateau roulant, un plus indéniable pour la formation des futurs techniciens en maintenance de machines TP
Le lycée de Carmaux (Tarn) vient de recevoir comme nouvel outil pédagogique une tourelle complète et à l’échelle réelle d’une pelle hydraulique R906 offerte par Liebherr France. Ce composant principal d’une pelle est destiné à la formation des élèves en maintenance des matériels de construction et de manutention.

Pour la petite histoire, il s’agit d’un modèle aujourd’hui arrêté, utilisé pendant près de dix ans dans la formation des techniciens SAV du réseau Liebherr, ainsi que de ses clients. Installée sur roulettes, cette tourelle pédagogique présente un atout majeur : elle permet aux apprenants de travailler à hauteur d’homme, dans des conditions optimales de sécurité et de compréhension.

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Cette tourelle fait partie des premières machines du constructeur à avoir été équipée de la technologie Positive Control, un système de régulation reconnu pour sa précision et son efficacité énergétique, encore largement utilisé sur les machines Liebherr actuelles. Elle comporte néanmoins un peu moins d’électronique que dans les modèles les plus récents.

Un vrai plus pour le parcours pédagogique du lycée

Les élèves pourront ainsi découvrir une technologie qui n’était jusqu’à présent pas disponible dans l’établissement, et réaliser des protocoles de réglage complets : circuit de pilotage basse pression, circuit de travail haute pression, pompes hydrauliques, moteur de rotation, moteur diesel, entre autres.

Très implanté dans le sud-ouest via notamment une agence de distribution et service, le groupe Liebherr a embauché de nombreux anciens élèves du lycée de Carmaux. En mettant à disposition un matériel issu de son propre centre de formation à Colmar, le fabricant contribue concrètement à rapprocher le monde de l’école de celui de l’industrie, tout en préparant les futurs professionnels aux réalités du terrain.

Ce partenariat vertueux renforce les compétences techniques de demain et illustre une collaboration gagnant-gagnant entre l’enseignement et lle monde ’entreprise.


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